pozdravljeni!

Ima mogoče kdo zapiske za strokoni izpit ( zakonodajo,ustavo in slovenščino)?strokovni bom imela pomoje v marcu ali aprilu in bi vas lepo prosila da če ima kdo gradivo naj mi prosim pošlje na email : dolores.munih@gmail.com!

hvala že v naprej!

Lp

Vprašanja iz strokovnega izpita:

USTAVA (Fele-prijetena oseba)

-Sestava in pristojnosti DRŽAVNEGA ZBORA (+volitve v povezavi z predsednikom, drzavnim svetom;)

-Funkcije in pristojnosti predsednika države

-Financiranje šolstva; ter pravice do izobrazbe in šolanja (razlike v osnovni šoli(brezplačna), srednji šoli)

ZAKONODAJA (Lamut)

- Preverjanje in ocenjevanje v osnovni šoli

- Spričevala, zaključno spričevalo; ugovor staršev na oceno

- Naštej pedagoško dokumentacijo (učne priprave, letni načrt, dnevnik (splošno za razredni pouk, podaljšano, izbirne,...) redovalnica, učbeniki, dnevne priprave,...

SLOVENSKI JEZIK (Gomboc-zelo prijetna oseba)

 - Delitev ločil (končna, nekončana,...); opis končnih ločil in njihova uporaba;

- Norma slovenskega jezika (naštet priročnike, koliko gesel ima SSKJ, kako izgleda slovenski pravopis-opis)

- Naštej socialne zvrsti in podzvrsti jezika (opis-zborni in knjižni pogovorni jezik (opis, uporaba-kdaj,...)!

SREČNO IN KORAJŽNO!

Pri šolski zakonodaji sem eno vprašanje pozabila:

V katere nazive lahko napredujejo strokovni delavci v vzgoji in izobraževanju? (samo našteti jih je bilo treba)

Lp

Strokovni izpit opravila včeraj. Imela sem srečo, saj sem dobila res enostavna vprašanja. Odgovarjala sem čisto na kratko in niso čisto nič vrtali vame. Tu so moja vprašanja:

Ustava (Tina Šapec):

1. Kje so definirane človekove pravice?

2. Ali se lahko katere človekove pravice omejijo? Katere? Kdaj?

3. Kaj pomeni, da smo vsi pred zakonom enaki?

4. Simboli EU (zastava, himna, dan Evrope, geslo EU)

5. Kdaj ministrom preneha mandat?

Zakonodaja (morala bi biti Darinka Cankar, a so jo zamenjali z drugo gospo):

1. Svet staršev - sestava in pristojnosti

2. Ocenjevanje pisnih izdelkov

3. Kdo so strokovni delavci v šoli

Slovenščina (Peter Planinc):

1. Naštej jezikovne priročnike

2. Kaj so narečja

3. Kaj je uradni jezik

Pri slovenščini so skoraj vsi dobili vprašanja o manjšinah - kje živijo slovenske manjšine po pokrajinah, kje točno pri nas živita italijanska in madžarska narodna skupnost (naštej kraje). Tudi mene je vprašal kje pri nas je italijanščina uradni jezik.

Veliko sreče! Lp

1. Ustava (A. Kurent):

- sodišče evropskih skupnosti,

- Državni zbor ("vse" o tem: koliko poslancev, mandatno obdobje, krajšanje / daljšanje mandata, imuniteta poslancev),

- postopek spremembe ustave.

2. Zakonodaja (T. Rozman):

- priprava učitelja na delo (sprotna, letna priprava, ali je vsebina in oblika predpisana? Ne.),

- pritožba na oceno (vse možnosti za pritožbo na različnih stopnjah izobraževanja),

- delovni čas učitelja, razlika s tedensko učno obveznostjo.

3. Slovenski jezik (D. Ambrož):

- razlike med veliko in malo začetnico v slovenščini in angleščini, kateri prazniki se v slovenščini pišejo z veliko (npr. Prešernov dan - lastno ime) (učim angleščino),

- katere priročnike uporabljam, kaj najdeš v Slovenskem pravopisu, kakšen naj bi bil "Šolski pravopis" - takšen priročnik je včasih obstajal, saj je SP za razumevanje precej zapleten,

- socialne zvrsti v šoli, ali je zborno in knjižno pogovorno obliko mogoče ločiti (ne, ker večina pouka poteka dialoško, zborno podzvrst pa nujno uporabljamo pri predavanju in še posebej branju).

Nad komisijo in njihovo pozitivno naravnanostjo pa lahko izrečem samo navdušenje.

Ker so tudi meni, tako kot že mnogim, bila ta vprašanja v zelo veliko pomoč, posredujem še moja

USTAVA (moral bi biti g. Rozman, je bil nekdo drug baje-jaz nisem pogledala na list pred vrati)
- Kaj pomeni, da je SLO pravna in socialna država. (sem za vsako povedala stavek ali dva, na kratko)
- Nedotakljivost stanovanja
- Funkcije predsednika države in iz tega je navezal na EU. Ali ima tudi EU predsednika? Ne.
S katerim organom bi ga lahko primerjali? Z Evropskim svetom? Ne ravno. (ne vem, kaj sem že rekla-kr nekaj, ker nisem bila prepričana. Sva se malo pogovarjala.)

ZAKONODAJA (ga. Lamut)
- Učna obveznost učitelja (koliko ur na teden dela - 22 ur po 45 min, slavisti 21, podaljšano bivanje, jutranje varstvo...)
- Diferenciacija v OŠ
- Učbeniki-ali ga učitelji moramo imeti, utemelji. Ne, saj je le pripomoček, slediti moramo učnemu načrtu.

SLOVENŠČINA (g. Planinc)
- Katere jezikovne priročnike poznaš?
- Lastna imena (sem povedala samo kako jih delimo in nič več)
- No, potem me je spraševal še nekatere stvari, ki se navezujejo na angl (sem anglistka), npr. katero angleško knjigo bi lahko primerjali s SSKJ (angl.-angl. slvoar, kaj se v SLO piše drugače kot v ANG-velika začetnica (pri nas se dnevi v tednu in meseci pišejo z malo, v angl. z veliko, I (zaimek), pri nas prazniki z malo (pogosto napaka na karticah), v angl. z veliko  in druge osnovne stvari…)


Imela sem super komisijo. Zelo so bili prijazni. Vse skupaj je potekalo bolj v obliki pogovora in ni potrebno povedati vsega, kot se sam doma naučiš.

Veliko sreče vsem, ki je strokovni izpit še pred vami.

Vprašanja 8.6.2009

Ustava (V. Gerič): delitev oblasti, temeljne odločbe ustave, konvencija o otrokovih pravicah, pravica do svobodne vesti, pravica o nedotakljivosti stanovanja, našteti institucije EU, sekundarna zakonodaja EU (našteti), podrobneje Evropska komisija (vse po malem me je vprašal);

Zakonodaja (Diana Sabath): strokovni organi šole (našteti) svez zavoda oz. šole (mandati, člani, pristojnosti), LDN, diferenciacija;

Slovenščina (Vesna Kadunc): jotacija (napaka v pripravi: nadaljnje delo in ne nadaljnjo delo), naglaševanje besed (nihče, otrok... štajersko narečje ima pač to napako, da veliko besed narobe naglašujemo, zato me je malo s tem mučila), socialne zvrsti jezika, pedagoški govor;

Kljub vsej nervozi, gre nekako skozi. Znati moraš, potem ti pa že komisija pomaga z namigi. Iščejo znanje, ne neznanje! Good luck!

Jaz sem dobila datum za opravljanje strokovnega 1 mesec po prvem obvestilu. Lahko, da boš na vrsto enkrat do 15.7. ali pa septembra, po dopustih.

Pozdravljene, tudi sama imam eno pomembno vprašanje. Prijavila sem se na strokovni izpit in v ponedeljek sem dobila prvo pismo, v katerem mi piše, da imam pogoje za opravljanje. Sedaj me pa zanima v kolikem času ste dobile naslednje pismo, v katerem imate določen datum.

Hvala za odgovore.

4.6.2009, svetovalni delavci; Karba, Štriker, Ambrož

Vprašanja:

Štriker: Zahteven. Ne sprašuje teh simpl zadev, ampak kšne podrobnosti. Vprašanja kolikor se jih spomnim:
- kaj je uprava in kako je razdeljena (3.nivoji), kakšne naloge opravlja, pooblastila (konkretni primeri)
- naštej otrokove pravice (pa ne te, ki jih že tako vsi vemo, ampak te kake posebne mi povejte)

- sekundarna zakonodaja EU, in pojasnit kaj je kaj
- več se pa ne spomnim, me je čist živčno naredu

Pripravite se orng za ustavo pri njemu.

Karba: Zelo uredu gospa.
- postopek usmerjanja otrok s posebnimi potrebami
- ustanovitev šole (pogoji)
- zagotavljanje varnosti in zdravstvenega varstva učencev

 Ambrož:
- Sklanjajte otrok v množini
- Veste kdo je Ibsen? Odgovorim da pisatelj. Povejte mi obliko v rodilniku. Povem narobe. In mi reče kje v katerem priročniku bi našla kako se prov napiše? (pravopis) Ali bi našla to v SSKJ? (ne, ker ne vsebuje lastnih imen)
- Kako je sestavljen pravopis?

Zelo v redu ženska, se pa očitno res osreodtoča na priročnike po dolgem in počez.

LP

Danes sem uspešno opravila SI 

HVALA VSEM, ki ste posredovali vprasanja na forum - res so v veliko pomoc in brez njih bi nam bilo veliko težje!!!!

podrocje - otroci s posebnimi potrebami

komisija/vprašanja:

1. ustava - Marijan Štriker

kako je sestavljena ustva

temeljne pravice in svoboščine

kaj je to eu

2. šolska zakonodaja - Marija Karba

strokovni delavci - v sodelovanju z otroki s posebnimi potrebami in ostalimi otroki

kdo določi strokovne delavce za izvanje individualnega programa

individualni program

stokovna skupina

3. slovenščina - Darinka Ambrož

funkcijske zvrsti jezika

kaksna je razlika med publicističnim in praktično-sporazumevalnim jezikom

praktični primer poljudno-znanstvenega jezika (sem dejala, da je to npr. revija Gea, pa je bil odgovor ok)

priročniki

kateri priročnik uporabljam najpogosteje - naj ga opišem

na listiku so bili stavki in sem morala povedati, kje bi vstavila vejice

MOJA IZKUŠNJA: lahko rečem, da sta bila g. Štriker in ga. Karba super

(postavljata res osnovna vprasanja, nic ne drzata)

tudi ga. Ambrož je bila sicer ok, res pa je - kot je na forumu bilo mogoče že zaslediti - da "vrta" (ni ji bilo najbolj vseč kako sem opisala razliko med praktično-spor. jezikom in publicističnim - na koncu je prišlo ven, da bi morala reči, da publicistični jezik širi vsakdanje informacije; pa dejala je, da v moji pisni nalogi ni bilo vse ok z vejicami, zato sem morala reševati praktiče primere - naj samo še navedem, da sem nalogo dala lektorirat)

in da ne pozabim omeniti - res sem se veliko učila (!!!),

hvala se enkrat in lp

USTAVA (Janja Žlogar Piano)

- vlada RS

- nezaupnica, zaupnica, interpelacija

- imuniteta in če je obvezno sklicevanje nanjo

- dve temeljni človekovi pravici in razlaga

ZAKONODAJA (Slavica Pavlič)

- v katere starostne skupine delimo otroke, natancneje prvo starostno obdobje

- kaj pomeni fleksibilni normativ

- kdo je najvišji organ odločanja v vrtcu in njegove pristojnosti

- strokovni delavci v vrtcu in v kaj se povezujemo vzgojitelji

SLOVENŠČINA (Bilka Mate)

- razvoj slov.knjižnega jezika od Trubarja do Toporišiča ( zakaj niso začetek že Brižinski spomeniki)

- katera so novejša dela o knjižnem jeziku

- ali se slovenska slovnica še spreminja

- kako delimo ločila

- našteti končna ločila

- razložiti stičnost in nestičnost treh pik

- kaj pomeni glasoslovje, koliko imamo glasov in koliko črk za zapisovanje, zakaj, kako označimo širino

Ojla,Tanaja! Če še sploh kaj slediš forumu :) JEEEE,tudi jaz nardila (14.5.). Zdej pa sm bla tolk zasedena,da ni blo časa na forum pisat... V glavnem Hvala forumu za vsa vprašanja, dodajam tudi svoja. Strah je bil res odveč, komisija zelo vredu, veliko podvprašanj,...Tako da, tudi vsem ostalim svetujem-ki še čakate-samozavestno in brez strahu. Je res odveč. Moja komisija: Banjac, Šapec, Seliškar. Moram pa rečt,da je blo kar bolj na splošno,skoraj nič konkretnih vprašanj,kar me je presenetilo,saj na forumu tega nisem zasledila. Vprašanja:

USTAVA (zamenjava,na M...)

1.Kaj sem se pri učenju ustave (in zakonodaje) novega naučila

2.Lokalne samouprave, javne finance

3.Katere otrokove pravice so v šoli zastopane, kaj pomeni načelo v dobro otroka

4.Primarna in sekundarna zakonodaja (EU),pojasni kaj so to uredbe in kaj direktive.

ZAKONODAJA (Banjac,ful vredu,mu je jasno da se vseh zakonov in alinej ne moreš naučit,bolj splošno...)

1. Splošni cilji osnovnošolskega izobraževanja

2. Kakšno je naše šolstvo v primerjavi z drugimi državami (tega nisem najbolj vedla...)

3. Ugovor na oceno

SLOVENŠČINA (dokaj stroga-dokler sprašuje,potem ok)

1. Glasovi v slo jeziku, kam spada polglasnik, katere besede naglašamo,kako

2. Funkcijske zvrsti

3. Kako naglasimo besedo čmrlj (na r)

To je vse,srečno vsem!

Lp,Sg

SI sem opravljala 18. maja in tukaj so vprašanja:

USTAVA (Marija Pečjak Ferlež)

-Vse o DS (sestava, pristojnosti, kako se imenujejo člani-SVETNIKI in kdo jih imenuje-SINDIKATI).

-Svet ministrov (kdo in pristojnosti; kdo zastopa na področju VIZ - Lukšič)

-pravice in dolžnosti staršev (kako še imenujemo to pravico - STARŠEVSKA PRAVICA; ker je OŠ obvezno, kdo ga potem financira - DRŽAVA; ali so glede na to, starši, ki nimajo dovolj financ dolžni šolati oz. vpisati otroka v OŠ - NE!)

-konvencija o otrokovih pravicah (ali je SLO tudi podpisnica; glavno načelo - NAJVEČJA KORIST OTROKA).

ZAKONODAJA (Borut Chwatal)

-strokovni organi šole (podrobneje o učiteljskem zboru)

-kje lahko posameznik konča OŠ, če v času šolanja ni izpolnil OŠ obveznosti

-otroci s PP - kateri otroci so to, kako poteka usmerjanje, o čem pri usmerjanju odloča Zavod RS za šolstvo, kje vse se lahko šolajo takšni otroci

-pravice učencev, vendar ne tiste, ki so navedene v pravilniku - gre za to, da ima učenec pravico do prevoza v šolo, do enega obroka dnevno, do 5 dni izostanka brez navedbe razloga,...

SLO (Marjetka Bizjak)

- značilnosti narečne skupine v katero spadam (štajersko narečje)

-zvrsti slo jezika (naštet, razlika med knj. zbornim in knj. pogovornim jezikom, katero zvrst uporabljava v trenutnem pogovoru, ali se lahko uporabljajo narečja tudi v umetnostnem jeziku)

-ali so začetki slo. jezika v 16. stoletju - JA! in zakaj (1. knjiga, 1. slovnica, 1. prevod Biblije), v katerem jeziku je napisana 1. slo. slovnica (LATINČŠINA), SLO SLOVNICA DANES in kdaj je izšla (Toporišič, 2001); katere slovnice so še izšle od 16. st. pa do danes (sm kr rekla, da ne vem); kateri so še priročniki poleg slovnice (SSKJ in pravopis - mogla sm samo povedat, nič opisovat sestave); zvočne/slušne prvine govora - našteti (podrobneje REGISTER - ali se spreminja in kdaj - čustveno obarvane izjave vplivajo na višji in nižji register) .

Tako, to je to! Naj vam povem, da so me sicer kr dolgo "mrcvarli" (dobre pol ure) ampak je bila komisija zelo zelo zelo uredu. Vse je potekalo bolj v obliki pogovora, so zelo prijazni, zelo usmerjajo in tudi pohecajo in nasmejijo se (sicer sm jih na to napeljala sama, ampak kljub temu so res zelo prijetni). Če česa nisem vedela, sm to tudi povedala in sploh ni blo panike.

Zdej pa še najbolj pomembna stvar: ČE SE LE DA, BODITE SPROŠČENI, POTRUDITE SE PRI GOVORU (čim bližje knjižnemu) IN NE POKAŽITE, DA NE ZAUPATE VASE. BODITE SAMOZAVESTNI in ODLOČNI ter ODLOČENI, DA BOSTE IZPIT ZAGOTOVO NAREDILI!!!!POKAŽITE KOMISIJI, DA ZNATE in vse se bo dobro izteklo.

Vsem, ki vas izpit še čaka, želim veliko uspeha. Občutek, ko je enkrat to za tabo, je res božanski - naj vam bo to vsaj majhna motivacija.

no včeraj sem uspešno opravila strokovni izpit!

slo(Darinka Ambrož)

zelo prijetna gospa! Vprašala me je interesne govorice naštej in razloži!Naglaševanje besed in poudarki besed zelo zadovoljna je če ji razložiš na primerih!

ustava(Nataša Voršič)

Kako je sestavljena ustava? Državni svet sestava in predstojnost?Kdo razglasi ustavo in kdaj zakon začne veljati!

vso srečo vsem!!!!!!!

Kopiraj-prilepi (copy-paste) iz ene od tem s tega Foruma:

Hvala forumu za pomoč. Dodajam še svoja vprašanja. Komisija Banjac, Šapec, Seliškar.

USTAVA (zamenjava, na M...tudi vredu gospa)

1.Kaj sem se novega z učenjem ustave (in zakonodaje) naučila

2.Lokalne samouprave,državne finance

3.Katere otrokove pravice se morajo  v šolstvu upoštevati, kaj pomeni načelo v korist otroka

4.Primarna in sekundarna zakonodaja, razloži kaj je to uredba in kaj direktiva.

ZAKONODAJA (Banjac,zelo vredu,sprašuje bolj splošne stvari)

1.Splošni cilji izobraževanja

2.Primerjava našega šolstva z drugimi (to je treba mal po netu pobrskat)

3.Ugovor na oceno

SLOVENŠČINA(dokaj stroga-dokler sprašuje,daje občutek,da nisi prav povedal)

1.Glasovi v slovenskem jeziku, kam spada polglasnik, katere besede naglašujemo in kako

2.Funkcijske zvrsti

3.Katero črko naglasimo v besedi čmrlj (r).

Srečno vsem! LP

pošiljam vam vprašanja

komisija požleb, oblak in planinc

ustava:

kdo ima oblast?

pravica otroka do identitete

pravica o nekaznovanosti ( nekja takega)

oblak: vzgojni načrt

organi šole

delo razrednika

diferenciacija

Planinc:

priročniki

slovenska slovnica

strokovni jezik

stvarna imena

ojla

čestitke

lahko vprašam, po katerih zapiskih ste se učili?

če jih še imate, bi jih kupila, tud jz se bom začela pripravljat za SŠ

lep dan