Podprimo učiteljice in učitelje!
Na sedežu glavnega odbora Sindikata vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije (Sviz) smo pred obeleževanjem letošnjega svetovnega dneva učiteljev 2. oktobra 2025 pripravili novinarsko konferenco. Predstavnice in predstavniki sindikata so v vlogi praktikov spregovorili o svojem delu, izpostavili nekatere pereče izzive, s katerimi se soočajo vzgojiteljice, vzgojitelji, učiteljice in učitelji v Sloveniji in širše, ter tako ponudili izhodišča za nujne poglobljene razmisleke o pomenu, vlogi in prihodnosti pedagoškega poklica. Pri tem so opozorili tudi na ključno odgovornost odločevalcev.
»Svetovni dan učiteljev nas spomni na zgodovinski 5. oktober 1966, ko so bila na posebni konferenci Unesca in Mednarodne organizacije dela sprejeta Priporočila o položaju učiteljev. Ta dokument je prelomno priznal pomen kompetentnih in motiviranih učiteljev za razvoj družbe, določil njihove pravice in dolžnosti ter odgovornost vlad, da zagotovijo sodelovanje zaposlenih v izobraževanju pri odločanju o ključnih vprašanjih.«

Marjana Kolar, predsednica glavnega odbora Sviz in Sindikalne konference predšolske vzgoje, vzgojiteljica v Vrtcih Občine Moravske Toplice, je v uvodu v srečanje z novinarkami in novinarji poudarila pomen izobraževanja kot temelja družbe in izpostavila vrtec kot izhodišče za izobraževanje na vseh ravneh, kjer so dragoceni vsaka izkušnja, vsak učitelj in vsak vzgojitelj. Opozorila je na pomen Priporočil o položaju učiteljev, ki nalagajo odgovornost vladam, da omogočijo sodelovanje zaposlenih pri odločanju o ključnih vprašanjih vzgoje in izobraževanja. Hkrati je izpostavila, da brez odločnega vlaganja v izobraževanje in podpore zaposlenim v vrtcih in šolah ni mogoče graditi pravičnejše in trajnostne družbe, ter poudarila, da so učitelji tisti, ki otrokom predajajo zaupanje in gradijo mostove v prihodnost. Svoj poklic vzgojiteljice je predsednica glavnega odbora Sviz opisala ne le kot delo, temveč kot življenje, v katerem vsakemu otroku z začetkom vsakega dneva nameni objem, nasmeh in občutek varnosti. Poudarila je, da vzgojitelji predstavljajo temelj, na katerem se gradi prihodnost generacij in celotne družbe, ter pred končnim odločanjem poslank in poslancev o ukinitvi fleksibilnega normativa v vrtcih pozvala, naj bo pri tem ključna dobrobit otrok.
Dušan Nemec, predsednik Sindikalne konference osnovnih in glasbenih šol ter zavodov za izobraževanje odraslih, učitelj na Osnovni šoli Bogojina, je predstavil svojo učiteljsko pot in pojasnil, zakaj še vedno z veseljem ostaja učitelj. Poudaril je, da je učilnica majhen svet, kjer se učenci učijo prav toliko od učitelja, kot se učitelj uči od njih. Omenil je, da ima kot učitelj možnost prižigati iskrice radovednosti in poguma ter da učiteljevanje predstavlja most med preteklostjo, sedanjostjo in prihodnostjo. Izpostavil je, da je rast otrok vidna ne le v znanju, ampak tudi v odgovornosti in srčnosti, ter da lahko učitelji pustijo globoko sled v življenju otrok, jim pomagajo najti sanje in sejati semena znanja ter upanja.
Inge Ivartnik, članica predsedstva Sindikalne konference osnovnih in glasbenih šol ter zavodov za izobraževanje odraslih, učiteljica na Osnovni šoli Jurija Vege v Moravčah, je v svojem prispevku povzela, zakaj se je odločila za učiteljski poklic, in ob tem podčrtala, da učitelji želijo otrokom prenesti čim več znanja, saj se zavedajo, da le tako gradijo napredek. Spregovorila je o še drugih pozitivnih plateh pedagoškega dela in ustvarjanju dobrih delovnih pogojev v šoli. Poudarila je, da bi se morali odločevalci zavedati, da so slednji ob ustreznem plačilu prav tako ključni.
Branimir Štrukelj, glavni tajnik Sviza je na novinarski konferenci še enkrat več izpostavil izjemno vrednost učiteljskega poklica, a opozoril tudi na resne izzive, s katerimi se sooča današnje izobraževanje. Poudaril je, da svetovni dan učiteljev ni praznik, temveč opomnik vladam, ali so storile dovolj, da bi izboljšale položaj izobraževanja in zaposlenih v njem. Dodal je, da je osrednja naloga Sviza bdeti nad ustreznim materialnim položajem učiteljev, ključni strateški cilj pa ostaja ves čas kakovostno javno in vsem dostopno izobraževanje. Opozoril je, da kakovostno izobraževanje temelji na predanih učiteljih, a da politični razred ne pokaže zaupanja v pedagoški kader. Glavni tajnik Sviza je spregovoril še o zmanjševanju sredstev za izobraževanje v zadnjih 15 letih, na perečo problematiko staranja učiteljskega kadra, ki je v Sloveniji posebej izrazita na srednješolski ravni, in pomanjkanje mladih kadrov, kar vse skupaj ogroža prihodnost kakovostnega javnega šolstva v Sloveniji. V povezavi s pomanjkanjem učiteljev je spomnil na analizo, ki jo je na tem področju pripravilo Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje RS, podatke Organizacije za ekonomsko sodelovanje in razvoj in omenil dogovore na mednarodni ravni (kot je nedavni Santiaški dogovor), ki potrjujejo, da so razmere resne in da je treba resno ukrepati.
Poudaril je, da v aktualnih družbenih razmerah izobraževanje ne sme postati žrtev preusmerjanja sredstev v druge sektorje, kot sta oboroževanje in varnost. Negativne posledice nezadostnega vlaganja v izobraževanje se namreč po njegovih besedah žal pokažejo šele dolgoročno, zato je nujno, da bi politika v Sloveniji razumela strateški pomen kakovostnega javnega izobraževanja, ki je prednost države in celotne družbe. Dodal je, da bo Sviz s tega vidika pozorno spremljal usmeritev političnih strank ob prihajajočih volitvah. Poziv, naj podprejo učiteljice in učitelje, zaupajo v njihovo delo in ga cenijo, je naslovil tudi na starše.
Zanimivim aktualnim vprašanjem, s katerimi se spoprijema izobraževanje, so zbrani namenili pozornost tudi v sklepni razpravi z novinarkami in novinarji. Zanimalo jih je pomankanje pedagoškega kadra z mednarodne perspektive, izmenjava dobrih praks ter sodelovanje pri opozarjanju na pereče izzive na ravni Izobraževalne internacionale in Evropskega sindikalnega odbora za izobraževanje (Etuce), aktualne zakonske spremembe, podpora mladim učiteljem in možnost sprejemnih izpitov na pedagoških fakultetah.
»V Svizu se zahvaljujemo vsem vzgojiteljicam, vzgojiteljem, učiteljicam in učiteljem za vaš vsakodnevni trud, predanost in skrb za prihodnost naših otrok in družbe.
Skupaj za učiteljice in učitelje. Skupaj za prihodnost vseh nas!«