Smernice za potrjevanje učnih gradiv

Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje je, zatem ko je ekspertna skupina za preučitev smernic  za potrjevanje učnih gradiv opravila revizijo, na svoji spletni strani v začetku tega tedna, tj. 30.  marca 2026, objavilo nove Smernice za potrjevanje učnih gradiv in Pravilnik o potrjevanju učnih gradiv.

Po več kritikah prvotnega predloga je bila po razpravi na februarski seji strokovnega sveta za splošno izobraževanje na predlog ministra za vzgojo in izobraževanje dr. Vinka Logaja ustanovljena ekspertna skupina za recenzijo smernic, ki je prvotni predlog prilagodila. V skupini je kot predstavnik Sviza sodeloval Dušan Nemec, predsednik Sindikalne konference osnovnih in glasbenih šol ter zavodov za izobraževanje odraslih.

V smernicah, ki jih je pripravil Zavod RS za šolstvo, je opredeljeno, katero učno gradivo bo strokovni svet potrjeval in ga bodo lahko uporabljali v šolah. V primerjavi s prvotnim predlogom smernic, s katerim je bilo število delovnih zvezkov in delovnih zvezkov precej zoženo ter je naletel na intenzivno nasprotovanje med založniki in tudi v skupini učiteljev, je zdaj nabor gradiva v novih smernicah širši in bolj poenoten.

Smernice (pdf, 402 KB) oziroma oceno potreb za učna gradiva je pripravila in uskladila ekspertna skupina, ki deluje v okviru Zavoda Republike Slovenije za šolstvo. Smernice določajo strokovne podlage za presojo utemeljenosti, ali je za posamezen predmet določeno učno gradivo smiselno predpisati učencem.

Novi Pravilnik o potrjevanju učnih gradiv pa določa standarde kakovosti, na podlagi katerih se presoja kakovost učnih gradiv. Pomembna novost pravilnika je, da se po novem presoja kakovost širšega nabora učnih gradiv, ne več zgolj učbenikov, temveč tudi delovnih zvezkov in delovnih učbenikov.

V Svizu smo zadovoljni, da smo s svojim predstavnikom lahko sodelovali v omenjeni ekspertni skupini, saj smo tudi od svojih članic in članov prejeli kar nekaj kritik prvotnega predloga smernic. Kot je povzel predsednik Sindikalne konference Sviz osnovnih in glasbenih šol ter zavodov za izobraževanje odraslih Dušan Nemec, so se kritike nanašale predvsem na zelo majhno število učnih gradiv, ki bi jih bilo mogoče uporabljati pri posameznih predmetih v posameznem razredu. Nabor učnih gradiv je po njegovih navedbah sedaj mnogo večji in učitelji bodo lahko skupaj z vodstvom šole ter predstavniki staršev izbirali med več možnostmi. Ocenil je, da so sprejete smernice za potrjevanje učnih gradiv ustrezen kompromis med različnimi željami in možnostmi.

V Svizu podpiramo rešitev, ki zahteva potrjevanje ne samo učbenikov, temveč tudi delovnih učbenikov in delovnih zvezkov. Novi pravilnik določa standarde kakovosti za učna gradiva in, kot je poudaril naš predstavnik, si v šolah vsekakor želijo, da gredo učna gradiva skozi kakovostno strokovno presojo in da je v njih čim manj napak.

Vir: Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje ter Slovenska tiskovna agencija, 31. 3. 2026.